Auxiliaire de Puériculture en Eaje - Communaute de Communes des 4 Rivieres en Bray H/F - 78

La Communauté de Communes des 4 Rivières (CC4R) en Bray est située au sud-est de la Région Normandie, à 50 km de Rouen, 75 Km de Dieppe et 30 km de Beauvais. Elle regroupe 52 communes, ce qui représente environ 30 200 habitants.

Dans le cadre de la reprise en régie directe au 1er janvier 2026 de la crèche de Gournay-en-Bray, la CC4R en Bray recrute 2 auxiliaires de puériculture. Au sein de la crèche de Gournay-en-Bray accueillant 27 jeunes enfants et sous l'autorité hiérarchique de la directrice, l'auxiliaire de puériculture assure l'accompagnement de l'enfant, les relations avec les familles et participe à la vie de la structure.

- L'accompagnement de l'enfant :
o Accompagner le jeune enfant dans ses besoins quotidiens (séparation, repas, change, sieste, jeux, activités).
o Assurer les soins quotidiens (hygiène, diététique) tout en respectant le rythme de chaque enfant.
o Observer les enfants pour les accompagner vers l'autonomie et l'apprentissage de la vie sociale (respect des règles et consignes liées à la vie en collectivité).
o Mettre en place, en continuité et en cohérence avec l'équipe, les propositions d'activités et l'accompagnement au jeu des enfants dont il/elle a la responsabilité.

- Les relations avec les familles :
o Accueillir, soutenir et écouter les familles, dans le respect de celles-ci.
o Recueillir les informations relatives à l'enfant et informer les familles du déroulement de la journée de l'enfant (transmissions écrites ou orales), de manière à assurer une continuité dans la satisfaction des besoins de l'enfant.

- La participation à la vie de l'établissement :
o Contribuer à l'élaboration du projet éducatif.
o Participer aux réunions d'équipes et d'analyse des pratiques.
o Transmettre ses compétences spécifiques aux professionnels spécialisés dans l'accompagnement et l'éducation des jeunes enfants.
o Faire part à l'équipe de ses observations quotidiennes pour une prévention et une prise en charge individuelle de l'enfant.